楊樹 (Populus) 是重要的造林樹種,也是研究林木基礎(chǔ)生物學(xué)性狀的模式材料。此外楊樹可與多種真菌 (外生菌根真菌、叢枝菌根真菌和內(nèi)生真菌)類群建立共生關(guān)系。目前,在楊樹-真菌互作體系中,通過(guò)構(gòu)建楊樹-雙色蠟?zāi)?(Laccaria bicolor) 和卷緣樁菇 (Paxillus involutus) 互惠共生提高楊樹非生物脅迫能力的生理機(jī)制方面的研究已取得多項(xiàng)突破,而關(guān)于楊樹-根系內(nèi)生真菌互作的研究較少。我們構(gòu)建了楊樹-根系真菌悉生共生體系,為揭示樹木和根系真菌之間互惠共生機(jī)制提供理想模型。該體系能夠基于不同目的使用不同培養(yǎng)容器來(lái)研究真菌對(duì)樹木的影響,這在現(xiàn)有的樹木-外生菌根共生體系中很少見。構(gòu)建楊樹-真菌互作體系是研究一系列如共生真菌侵染結(jié)構(gòu)觀察、互作轉(zhuǎn)錄組研究等生物學(xué)問(wèn)題的關(guān)鍵,并且有助于加深理解共生真菌對(duì)林木表型和生理代謝的表觀遺傳學(xué)調(diào)控機(jī)制。
實(shí)驗(yàn)步驟
一、真菌材料的準(zhǔn)備
1.菌餅接種劑準(zhǔn)備
1.PDA培養(yǎng)基滅菌后取出,室溫下放置,待培養(yǎng)基溫度約45 °C后,倒入15 ml PDA培養(yǎng)基至一次性塑料培養(yǎng)皿中,待培養(yǎng)基凝固后(約1 h后),進(jìn)行接種處理。
2使用接種針從純培養(yǎng)真菌菌落邊緣挑取菌塊,接種至PDA固體培養(yǎng)基表面,置于培養(yǎng)箱26 °C黑暗條件下培養(yǎng)。
3.待培養(yǎng)7 d后,自菌落邊緣使用打孔器 (直徑7 mm) 取菌餅作接種劑。
二、楊樹幼苗無(wú)性系組培擴(kuò)繁
1.楊樹無(wú)性系組培苗生根培養(yǎng)和繼代繁殖
采用組培快繁的方法在短期內(nèi)獲得優(yōu)質(zhì)楊樹無(wú)菌幼苗。以美洲黑楊雜交優(yōu)良無(wú)性系NL895楊 (Populus deltoides×P. euramericana cv. ‘Nanlin895’,NL895) 和毛白楊 (P. tomentosa) 為例。
1.超凈工作臺(tái)紫外消毒后,將楊樹組培苗幼莖 (帶葉片)剪斷,高度約為2 cm,轉(zhuǎn)接至改良MS (秦媛,2017) 生根培養(yǎng)基 (配方見表1)中,使組培苗直立,并盡量避免葉片碰到培養(yǎng)基,每個(gè)組培瓶扦插3-4株幼莖,蓋上組培瓶蓋。轉(zhuǎn)移到組培室中,保持溫度25 °C,濕度60 %,設(shè)置光周期12 h (光照強(qiáng)度為20, 000 Lx)。
2.幼苗生根培養(yǎng)3周左右,苗高達(dá)到5-6 cm后,將組培苗取出進(jìn)行繼代繁殖。操作步驟同上。然后選取根系大小、發(fā)達(dá)程度和株高 (5-6 cm)較一致的無(wú)菌幼苗,進(jìn)行共培養(yǎng)接種實(shí)驗(yàn)。
三、楊樹無(wú)菌幼苗-根系真菌互作體系構(gòu)建
1.大培養(yǎng)皿共培養(yǎng)體系
1.超凈工作臺(tái)紫外消毒后,無(wú)菌大培養(yǎng)皿 (直徑150 mm)中倒入100 ml楊樹-真菌共培養(yǎng)培養(yǎng)基,使培養(yǎng)基在大培養(yǎng)皿中凝固后呈斜面 (如圖1所示)。
2.將挑選的根系和株高較為均一的楊樹無(wú)菌幼苗用鑷子輕輕取出,用無(wú)菌水小心洗除幼苗根部的瓊脂,轉(zhuǎn)接至大培養(yǎng)皿共培養(yǎng)基表面,每皿3株幼苗。使無(wú)菌苗根系貼附于共培養(yǎng)培養(yǎng)基表面,地上部分放置于不含共培養(yǎng)基的一側(cè) (如圖1所示),用封口膜進(jìn)行密封,防止污染。然后轉(zhuǎn)移至70L光照培養(yǎng)箱中,25 °C,設(shè)置光周期12 h (光照強(qiáng)度為20, 000 Lx),培養(yǎng)7 d。
3.待培養(yǎng)7 d后,將步驟一中獲得的菌餅接種劑,隨機(jī)挑取5個(gè)均勻轉(zhuǎn)接至根系周圍 (菌餅距皿壁約1.5 cm,如圖1所示),對(duì)照組接種無(wú)菌PDA瓊脂塊,用封口膜進(jìn)行密封,防止污染。再次轉(zhuǎn)移至光照培養(yǎng)箱中,25 °C,設(shè)置光周期12 h (光照強(qiáng)度為20, 000Lx),繼續(xù)培養(yǎng)。根據(jù)自身實(shí)驗(yàn)要求設(shè)計(jì)共培養(yǎng)時(shí)間,然后取樣進(jìn)行生理指標(biāo)的測(cè)定。
2.大試管共培養(yǎng)體系
超凈工作臺(tái)紫外消毒后,無(wú)菌玻璃大試管 (直徑25 mm,長(zhǎng)度240 mm,瓶口帶透氣硅膠塞)中倒入60 ml楊樹-真菌共培養(yǎng)培養(yǎng)基,待培養(yǎng)基凝固后待用。將步驟二挑選的根系和株高較為均一的楊樹無(wú)菌幼苗用鑷子輕輕取出,放入裝有無(wú)菌水的玻璃大培養(yǎng)皿中,小心洗除根部的瓊脂,并用無(wú)菌濾紙吸干表面水份后,轉(zhuǎn)接至大試管共培養(yǎng)培養(yǎng)基表面,并使無(wú)菌苗根系貼附于共培養(yǎng)培養(yǎng)基表面 (如圖2所示)。大試管瓶口用透氣硅膠塞封口,并在透氣硅膠塞上蓋一層錫箔紙,再用塑料保鮮膜進(jìn)行密封,防止污染。而后,轉(zhuǎn)移至70L光照培養(yǎng)箱中,25 °C,設(shè)置光周期12 h (光照強(qiáng)度為20,000 Lx),培養(yǎng)7 d。待培養(yǎng)7 d后,接種真菌菌株,每株無(wú)菌幼苗僅接種1個(gè)菌餅。
注:大培養(yǎng)皿體系主要目的是用于直觀的觀測(cè)根系內(nèi)生菌對(duì)樹木根系的促生作用,而大試管體系的目的是使根系內(nèi)生菌*侵染根系后可用于盆栽試驗(yàn) (耐鹽、耐旱等)。
從大培養(yǎng)皿楊樹 (NL895楊)-真菌共培養(yǎng)體系和培養(yǎng)21天后的NL895楊生長(zhǎng)狀態(tài)能看出該菌株能夠顯著促進(jìn)NL895楊根系的生長(zhǎng)發(fā)育,培養(yǎng)7天后的毛白楊生長(zhǎng)狀態(tài),可以看出該菌株可以顯著提高毛白楊的鉀離子吸收,這些就是楊樹根系真菌互作體系構(gòu)建方法,如果還有什么疑問(wèn),歡迎聯(lián)系上海喆圖科學(xué)儀器有限公司。
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